Buku ini menawarkan strategi, sistem tata kelola dan kepemimpinan yang relevan untuk agar pemikiran yang dikemukakan tersebut dapat teraplikasi secara efektif. Untuk itu, dalam tulisan ini berturut-turut dideskripsikan: (1) kemendesakan transformasi pendidikan kejuruan di Indonesia, (2) vokasionalisme-liberal sebagai sebuah keniscayaan, dan (3) implementasi Pendidikan Berbasis Vokasionalisme-Liberal, yang meliputi kurikulum, tantangan transformasi, sistem tata kelola, dan kepemimpinan.